MANAGUA – NICARAGUA / El Centro Tecnológico Nacional (INATEC) dio inicio al Encuentro Nacional de Actualización Pedagógica, con la participación de 3 mil 200 docentes, quienes se preparan para garantizar un buen inicio del año lectivo 2025 el próximo 3 de febrero.
Este evento se realiza en homenaje al poeta Rubén Darío y tiene como objetivo fortalecer las competencias pedagógicas y tecnológicas de los educadores.
María Esmeralda Aguilar, directora de formación profesional de INATEC, destacó que este encuentro busca consolidar las competencias de los docentes, reforzar su vocación de servicio y contribuir al desarrollo de capacidades en los estudiantes.
“Es fundamental fortalecer el sentido de pertenencia y la vocación de nuestros docentes para aportar al desarrollo de las competencias en los jóvenes”, señaló Aguilar.
FORMACIÓN TÉCNICA DE CALIDAD
Docentes de los 70 centros tecnológicos del país se conectaron de forma virtual para participar en las sesiones, cuyo tema central es Historia e Identidad Nacional, en cumplimiento de la estrategia nacional de educación.
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— Canal 4 Nicaragua (@Canal4Ni) January 28, 2025
También se abordarán temas como recursos didácticos, competencias tecnológicas y pedagogía, integrando tanto a maestros nuevos como a los de continuidad. David Villachica, docente del INATEC, subrayó la importancia de la constante actualización de los educadores.
“Es necesario que los docentes estemos actualizados en tecnología, valores y pedagogía para ofrecer una educación de calidad a los nuevos futuros profesionales”, afirmó la docente.
La meta para este 2025 es atender a 49 mil estudiantes en 75 carreras técnicas distribuidas en 71 Centros Tecnológicos del país.
Este encuentro refleja el compromiso del INATEC con la formación integral de los docentes y la promoción de una educación técnica de calidad al servicio del desarrollo nacional.
Esta entrada fue modificada por última vez el 28 de enero de 2025 a las 5:00 PM
María Noelia Aráuz es licenciada en Comunicación Social con mención en Radio y Televisión. Más de 15 años de ejercer la profesión en temas sociales y económicos.