El Ministerio de Educación (Mined) realizó el taller de fortalecimiento pedagógico para directores de escuelas de educación especial, sobre la intervención pedagógica a estudiantes con autismo.
En el taller participan los directores de las 25 escuelas especiales que hay en el país.
Los docentes aprendieron las metodologías TEACCH Y PECC que retoman los aspectos sensoriales en niños con autismo.
Según las autoridades del Mined, este taller es de relevancia porque los niños necesitan más organización en su sistema de aprendizaje para fortalecer sus conocimientos en materias como matemáticas y español.
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Esta entrada fue modificada por última vez el 13 de agosto de 2015 a las 12:30 PM